ВЧИТЕЛЯМ ПРЕДМЕТУ "ОСНОВИ ЗДОРОВ`Я"

2019/2020 навчальний рік

Матеріали засідання РМПК вчителів предмету "Основи здоров`я" 

на тему

"РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ В УЧНІВ НА УРОКАХ "ОСНОВ ЗДОРОВ`Я"

(19 березня, 2020 рік) 

ПРАКТИЧНЕ ЗАСІДАННЯ РМПК ВЧИТЕЛІВ «ОСНОВ ЗДОРОВ`Я» 

Наскрізні лінії Нової української школи є засобом інтеграції ключових і загально предметних компетентностей. Завданням наскрізної лінії «Здоров`я і безпека» є становлення учня як емоційно стійкого члена суспільства, здатного вести здоровий спосіб життя і формувати навколо себе безпечне життєве середовище.

07 листопада 2019 року на базі Новоолександрівської ЗОШ відбулося практичне засідання РМПК вчителів «Основ здоров’я». На засіданні були розглянуті особливості проведення сучасного уроку «Основ здоров’я»; вчитель Новоолександрівської ЗОШ ДІДЕНКО З.С. провела з присутніми тренінг «Запобігання та розв’язання конфліктів». Також присутні оn-line взяли участь в тренінгу «Безпека спілкування в Інтернеті», який за програмою курсу «Вчимося жити разом» проводила керівник РМПК, вчитель Кушугумського НВК «Інтелект» НАГУЛА Л.І. на базі загальноосвітньої школи №103 м. Запоріжжя.       

   

Положення про XVII обласний конкурс з пропаганди та розповсюдження здорового способу життя "ОБЕРИ ЖИТТЯ"

2018/2019 навчальний рік

Перелік навчальних програм з предмету "Основи здоров`я", рекомендованих Міністерством освіти і науки України для реалізації варіативної складової навчальних планів у 2018/2019 навчальному році

Методичні рекомендації щодо викладання предмету "Основи здоров`я" в умовах модернізації сучасної освіти

Особливості викладання предмету "Основи здоров`я" в 2017/2018 навчальному році

Матеріали дистанційного семінару 
"ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ З ПРЕДМЕТУ "ОСНОВИ ЗДОРОВ`Я". ЕФЕКТИВНІСТЬ МЕТОДІВ І ПРИЙОМІВ РОБОТИ ВЧИТЕЛЯ І УЧНІВ НА УРОЦІ" 

ПАМ'ЯТКА ВЧИТЕЛЮ

    Даючи знання, не забирай здоров’я 
Забезпечення гігієни навчальних приміщень, праці вчителя й учнів:

 забезпечення гігієни обладнання, навчально-матеріального технічного оснащення уроку відповідно до санітарно-гігієнічних норм;

 отримання оптимального температурного режиму у класі;

  оптимальність природного та штучного освітлення класної кімнати;

 забезпечення гігієни робочих місць учителя й учнів;

 наукова організація праці вчителя й учнів з точки зору ергономіки (зручності та швидкодії);

  створення на уроці позитивної психофізіологічної атмосфери, взаємної поваги та довіри.

 Реалізація фізіолого-гігієнічних передумов організації навчання на уроці:

 забезпечення оптимального рівня працездатності учнів на уроці на основі знання й урахування їх вікових психофізіологічних особливостей;

 знання й урахування закономірностей динаміки працездатності (учителя й учнів) протягом уроку, робочого дня, тижня;

 дотримання норм навчального навантаження учнів на уроці з урахуванням «входження» у працю, її послідовності, ритмічності та розмірності;

  використання оптимальних засобів підтримки працездатності учнів на уроці (зміна видів діяльності, змістові та часові паузи тощо);

 забезпечення гуманних стосунків з учнями у системах «учитель-учень», «ученьучень»;

 прагнення до максимально об'єктивної оцінки навчальної праці учнів та її результативності, стимулювання їхньої ініціативи, активності, творчості.   

Порадник для батьків

 1. Ведіть здоровий спосіб життя, прагніть бути здоровими.

2. Дотримуйтесь правил гігієни і привчайте до цього дитину:

  прагніть чистоти;

 дотримуйтесь режиму дня;

  чергуйте працю і відпочинок;

 використовуйте природні джерела здоров'я - сонце, повітря і воду (ходіть з дітьми босоніж, обливайтеся холодною водою, ходіть у сауну, більше часу бувайте на свіжому повітрі).

 3. Навчіться раціонально харчуватися:

  дотримуйтесь режиму харчування;

 переконайте сина чи доньку, що споживати треба усілякі страви, навіть ті, які вони не люблять, але які є для них необхідними і корисними;

4. Любіть фізичну культуру:

 з радістю і користю для здоров'я регулюйте необхідну фізичну завантаженість;

 катайтеся на велосипеді, лижах, ходіть пішки. 

5. Не паліть і не розпивайте спиртні напої в присутності дітей. 

6. Умійте керувати своїми почуттями, вчіться жити у  злагоді з усім, що вас оточує:

 наповніть свою душу і серце любов'ю до всіх і всього;

  передайте це дитині;

 більше посміхайтесь – це запорука злагоди в сім’ї, особливо здоров'я вашого і ваших дітей.

Пам'ятайте! Діти повторюють Ваші дії спочатку в грі, а потім  у житті!

Впровадження нестандартних уроків основ здоров 'я  https://drive.google.com/file/d/1QnjVnJul_uhsKnTW-TtHarfL8Tw9nulQ/view?usp=sharing

Особливості сучасного уроку "Основи здоров`я"

ДІЛИМОСЯ ДОСВІДОМ

(матеріали вчителів ЗНЗ)

* Вчитель Веселянського навчально-виховного комплексу СТОМІНА С.Л.

Тренінг "Найцінніший скарб" (7 клас)

Презентація до тренінгу "Найцінніший скарб"